Desde el inicio hasta el final de las clases, de Kinder a 12 grado en las escuelas de Illinois.
Por PF Staff
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Schaumburg, IL. – La representante estatal Michelle Mussman (demócrata de Schaumburg) impulsó una prohibición del uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar, desde el inicio hasta el final de las clases, en las escuelas de Illinois, garantizando así un entorno de enseñanza y aprendizaje libre de distracciones.
“Los dispositivos de comunicación inalámbrica, o teléfonos celulares, son recursos increíbles; sin embargo, también resultan sumamente distractores tanto para los estudiantes jóvenes como para los maestros”, señaló Mussman. “Esta medida acabará con cualquier confusión sobre las políticas escolares respecto a los celulares, las cuales a menudo varían drásticamente de una escuela a otra, estableciendo directrices claras para que los administradores las implementen, los educadores las faciliten y los estudiantes las cumplan”.
El Proyecto de Ley del Senado 2427 exige a las juntas escolares de Illinois establecer una política que regule el uso de dispositivos de comunicación inalámbrica, específicamente teléfonos celulares, durante el horario de clases para los estudiantes desde el jardín de infancia hasta el último año de secundaria (K-12). Se aplicará una prohibición total durante la jornada escolar para los niveles K-8 (desde jardín de infancia hasta octavo grado), mientras que las escuelas secundarias (high schools) deberán establecer una política de celulares que se adapte a sus necesidades específicas.
Existen excepciones concretas a esta política, como cuando un profesional de la salud determina que un estudiante necesita acceso a un dispositivo de comunicación inalámbrica, cuando el Programa de Educación Individualizada (IEP) del estudiante requiere dicho acceso, entre otras razones.
Los maestros han señalado que el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos genera importantes distracciones en clase, pero también han expresado inquietudes sobre la seguridad. En caso de una situación de crisis, los estudiantes deben prestar mucha atención a sus maestros y no a sus teléfonos, ya que estos pueden agravar innecesariamente la situación.
“Nuestros estudiantes y maestros regresarán pronto a las aulas, y ambos merecen la oportunidad de aprender y enseñar sin las interrupciones que causan los teléfonos celulares”, afirmó Mussman. “Es una situación en la que todos ganan: los estudiantes pueden asimilar mejor las lecciones y los maestros dedican menos tiempo a lidiar con distracciones”.
El Proyecto de Ley del Senado 2427 fue promulgado el mes pasado. La Junta de Educación del Estado de Illinois proporcionará un modelo de política para que las escuelas lo adopten este otoño, y las políticas sobre teléfonos celulares deberán estar implementadas para el año escolar 2027-2028.

Bell-to-Bell Cell Phone Ban
State Rep. Michelle Mussman, D-Schaumburg, sponsored a “bell-to-bell” cell phone ban in Illinois schools, ensuring a distraction-free learning and teaching environment.
“Wireless communication devices, or cell phones, are incredible resources; they’re also incredibly distracting for young students and teachers alike,” said Mussman. “This will end any confusion about school cell phone policies that may drastically differ school-to-school, creating clear guidelines for administrators to implement, educators to facilitate, and students to abide by.”
Senate Bill 2427 requires Illinois school boards to establish a policy regulating the use of wireless communication devices, namely cell phones, during instructional time for K-12 students. A bell-to-bell ban will be in effect for K-8, and high schools will be required to establish a cell phone policy that fits their schools’ needs.
There are specific exceptions to this policy, including if a medical professional determines a student needs access to a wireless communication device, if a student’s Individualized Education Plan (IEP) requires cell phone access, and some other reasons.
Teachers have cited the use of cell phones and other devices as major distractions during class, but concerns were also raised regarding safety. In the event of a crisis, students need to pay close attention to their teachers, not to their phones, which have the potential to unnecessarily escalate the situation.
“Our students and teachers are heading back into the classroom soon, and both deserve the opportunity to learn and teach without the disruption of cell phones,” said Mussman. “This is truly a win-win scenario, allowing students to better absorb their lessons and teachers to spend less time responding to distractions.”
Senate Bill 2427 was signed into law last month. The Illinois State Board of Education will share a template policy for schools to enact this fall, and cell phone policies must be implemented in the 2027 to 2028 school year.