Por Oscar Zepeda

Iré al grano, como dice el refrán: “A lo que te truje, Chencha”, porque ustedes son personas sumamente ocupadas y no quiero quitarles mucho el tiempo, así que les diré que hay una preocupación muy grande, enorme, abismal, gigantesca en el Distrito Escolar 187 de North Chicago, simplemente porque no hay participación de los padres de familia hispanos en temas escolares.
Y el principal tema en este momento es que se pretende hacer una transición de la mesa directiva que impuso el estado hace 10 años, que rige en estos momentos, a una mesa directiva impuesta por el voto popular o electa por la misma comunidad de North Chicago.
Y por si no sabía, la mayoría de la comunidad escolar en este distrito es hispana, y si este porcentaje no se involucra en este cambio que se avecina, qué se puede esperar del futuro de nuestra educación en esta ciudad, y ya lo dijo el Buki: “A dónde vamos a parar”.
Obvio, no estamos listos para el cambio, sin embargo la actual administración que dirige el Superintendente John Price y la actual junta escolar designada tienen la preocupación del futuro escolar y esta es su posición respecto a la educación.
Price informa que: “Las junta y la administración permanecen enfocadas en los niños y las necesidades de nuestros estudiantes.

• Apoyamos un regreso gradual a las elecciones locales. Cuanto más tiempo tenga la comunidad para prepararse, más preparado estará el distrito para esta transición.
• Una transición que proporcione a la comunidad tiempo para prepararse mantendrá la estabilidad que hemos encontrado en los últimos años y aumentará la participación de la comunidad en el proceso.
• Hasta ahora, no hemos visto una participación amplia de nuestros padres, especialmente de padres latinos, en este proceso. Esto genera preocupaciones y crea un desafío para una transición exitosa.
• La junta ha apoyado y comenzado programas de capacitación y participación de los padres para asegurarse de que tantos padres como sea posible tengan la oportunidad de prepararse para el liderazgo de la junta y ser votantes activos y críticos en el proceso electoral.
• Entendemos que ISBE (Junta de Educación del Estado de Illinois, por sus siglas en inglés) discutirá este asunto en la reunión de septiembre de 2022 y decidirá en una reunión posterior.
• La junta entiende que esta decisión la tomará la junta de ISBE y respetaremos el proceso liderado por ISBE.
• Los miembros de la junta creen que una transición en 2023 es demasiado pronto para participar y prepararse de la manera que se merece esta transición tan importante.
• Durante el próximo año, nuestra junta y administradores deben concentrarse en devolver a los estudiantes a los niveles previos a la pandemia, mejorar nuestras escuelas y volver a involucrar a los padres. Esta debe ser nuestra prioridad en este año escolar.
• Independientemente de la decisión de ISBE, la junta y la administración harán todo lo que esté a su alcance para respaldar la decisión y el cronograma final, y para hacer todo lo posible para prepararse para la transición.
  Hasta la próxima y que tengan un excelente fin de semana.

Hispanic absence in school affairs worries
I will get to the point, as the saying goes: “A lo que te truje, Chencha”, because you are extremely busy people and I don’t want to take up much of your time, so I will tell you that there is a very great, enormous, abysmal, gigantic concern in North Chicago School District 187, simply because there is no involvement of Hispanic parents in school issues.
And the main issue at this time is that it is intended to make a transition from the board of directors that the state imposed 10 years ago, which currently governs, to a board of directors imposed by popular vote or elected by the North Chicago community itself. .
And in case you didn’t know, the majority of the school community in this district is Hispanic, and if this percentage doesn’t get involved in this coming change, what can we expect for the future of our education in this city, and the Buki: “Where are we going to stop”.
Obviously, we are not ready for change, however the current administration led by Superintendent John Price and the current appointed school board are concerned about the future of the school and this is their position on education.
Price reports that: “We support a gradual return to local elections. The more time that the community has to prepare, the more ready the district will be for this transition.
A transition that provides the community with time to prepare will maintain the stability that we have found in recent years, and increase community engagement in the process.
So far, we have not seen broad engagement from our parents, especially Latino parents, in this process. This raises concerns and creates a challenge for a successful transition.
The board has supported and begun parent engagement and training programs to make sure that as many parents as possible are given opportunities to prepare for board leadership and to be active and critical voters in the election process.
We understand that ISBE (Illinois State Board of Education) will discuss this matter at the September 2022 meeting, and decide at a subsequent meeting.
The board understands that this decision will be made by the ISBE board and we will respect the process being led by ISBE.
The board members believe that a transition in 2023 is too soon to engage and prepare in the way that this most important transition deserves.
Over the next year, our board and administrators need to be focused on returning students to pre-pandemic levels, improving our schools, and re-engaging parents. This should be our priority in this school year.
Regardless of ISBE’s decision, the board and administration will do everything in its power to support the decision and the final timeline, and to do everything possible to prepare for the transition. Until next time and have a great weekend.